Intel 10: 2012

четверг, 20 декабря 2012 г.

Модуль 10

На сегодняшнем занятии мы рассматривали "фасилитацию".Это облегчение процесса обучения.Дети могут сами обучать друг друга во время оформления шаблона презентации.Может применяться при составлении правильности вопроса.

среда, 19 декабря 2012 г.

Модуль 9

Сегодня мы разбирали дифферинцированное обучение.Это очень удобно при работе в группах.Я считаю, что это важно при работе в модуле 9.Во время проектирования я применял этот метод.

вторник, 18 декабря 2012 г.

Модуль 8

В этом модуле мы совместно с коллегами обсудили ученическую презентацию.Детям необходимо уделить внимание на ознакомление с другими видами спорта.Коллеге Александру посоветовал изменить последовательность в составлении презентации.В процессе ученической презентации скоректировали оценивание данного проекта.

понедельник, 17 декабря 2012 г.

Модуль 7

Во время изучения седьмого модуля я начал работу по примеру ученической презентации.Мне очень понравилось работать над данным проектом.

Модуль 6

Прошу прощения за то,что не вовремя пишу модуль 6 так как не было полноценной работы интернета.Этот модуль мне помог обсудить интересную тему:"Дети и интернет".Считаю, что дети должны пользоваться интернетом по мере необходимости,так как он не безопасен для здоровья.

пятница, 14 декабря 2012 г.

Модуль 5

Сегодня создали он-лайн тесты с помощью формы Google документов.Очень понравилось создавать тестирование.Рассмотрели и обсудили с коллегами важность закона об авторском плане и плагиате.Внесли изменения в план оценивания достижения учащихся.Совместно с коллегами составили список литературы и ссылок на необходимых интернет ресурсах.

четверг, 13 декабря 2012 г.

Модуль 4

1.При свидании коллега помог мне уточнить формулировку ключевого вопроса:"А Боги ли мы?"
2.Я понял формулировку значения формулирующего оценивания.
3.Научился создавать презентацию в Google документах.
4.Создал презентацию учителя.
5.Выяснил,что такое З-Х-Д.
6.Планирую принимать это в педагогической деятельности.

среда, 12 декабря 2012 г.

Модуль 3

1.Выбрал тему своего проэкта;
2.Определил различия между учебными и научными исследованиями;
3.Познакомился с требованиями государственных образовательных стандартов и учебных программ;
4.Усвоил систему постановки Ключевых,Тематических и Содержательных вопросов;
5.Удостоверился в практической пользе создания исследовательских проэктов для улучшения качества учебного процесса.

вторник, 11 декабря 2012 г.

Модуль 2.

Сегодня мы обсуждали метод проектов.

понедельник, 10 декабря 2012 г.

модуль1

На сегоднешнем первом занятии,я создал электронную почтув в Gmail.
Написал первое сообщение и у меня получилось.
Ураааааааааа!!!!!!!!!
Затем поставил, казалось бы,несколько простых целей,но я не всё успел сделать!И наконец создал свой блог.

четверг, 20 декабря 2012 г.

среда, 19 декабря 2012 г.

вторник, 18 декабря 2012 г.

понедельник, 17 декабря 2012 г.

пятница, 14 декабря 2012 г.

четверг, 13 декабря 2012 г.

среда, 12 декабря 2012 г.

вторник, 11 декабря 2012 г.

понедельник, 10 декабря 2012 г.